《快乐练习曲》是一首以轻快旋律为基调的歌词作品，通过明快的节奏和简洁的语言传递积极向上的生活态度。歌词围绕“快乐”这一核心主题展开，将抽象的情感具象化为日常生活中的微小片段——清晨阳光、孩童笑声、雨中舞蹈等意象串联成流动的画面，形成视觉与听觉的通感体验。全篇采用重复递进的句式结构，如同音乐中的复调手法，在循环中强化“快乐需要主动练习”的哲学思考，暗示幸福并非偶然降临，而是通过持续感知与创造获得的技能。歌词中“踩碎烦恼的节拍”“把忧郁谱成副歌”等非常规搭配，以陌生化的语言形式解构负面情绪，体现用艺术转化困境的智慧。副歌部分通过短促有力的词组堆叠，模拟心跳节奏与舞蹈动作，使文本产生强烈的律动感，让读者在想象中完成从文字接受到情绪共鸣的跨越。作品在表层欢愉之下隐藏着更深层的表达：现代人面对生活压力时，需要保持孩童式的直觉与游戏精神，这种回归本真的态度正是对抗焦虑的解药。歌词结尾处“快乐是永不毕业的课堂”的隐喻，将整首作品提升至生命教育的维度，暗示追求快乐是人类永恒的修行。
